避免〝結果論〞讓練琴不只是練琴，而是開啟快樂的鑰匙

圖片說明： 「哇！年紀這麼小就彈得這麼出色！但他的童年呢？」在讚嘆優秀表現的同時，我們也為小小年紀的孩子感到一絲絲擔心。學琴以後，練琴理所當然會佔了不少孩子的時間，但上學、補習、才藝課……等種種時間壓縮，讓我們很難想像，他們要付出多少無價的童年來填補〝學習〞的無底洞。究竟怎樣的學習對孩子才是好的？怎樣的要求對孩子才是適當的？孩子學音樂好嗎？當然好！但不以結果論來評估給孩子最好的，當然也要給予最寬廣的空間使其成長。讓孩子學許多的才藝，是為了幫助孩子找到自己的方向，而不是要使孩子成為「全才」。在學習的路上，要求孩子保持一顆好奇、勤學的心最為重要