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[熱湯計劃]人物專訪:旺福 X 桃園三民國小

發布時間 : 2013.06.05


Q:這次挑選了幾間偏遠的、音樂資源較少的小學?

A:不能說他們的音樂資源很少,相反的他們音樂知識比一般小朋友豐富很多。對於我們的樂器都很熟悉,甚至可以說出整組爵士鼓的名稱。可能是因為學校小,他們的音樂教育普及,反而樂器設備少了一些。如果可以多一些像是電子琴之類的樂器,反而他們可以更盡情的彈樂器和玩出自己的風格,因為他們就是「玩」,他們沒有界線,音樂反而是貼近他們的。

Q:小朋友遇到旺福的第一次接觸,反應是...?
A:不是跟我們一起表演的小朋友很High,但是要跟我們一起表演的小朋友很緊張,因為他們知道要上台,在旁邊猛練。三民國小的管樂隊在國小間算滿有名的,當初會這樣配對,也許是因為旺福歌曲裡有許多管樂。第一次接觸是在體育中心裡,現場有五六十個小朋友。和管樂隊一起排練的時候,許多小朋友是在台下看。他們很可愛,下課會衝來找你玩,但上課鐘一打,就變得很緊張。

Q:第一堂課的教學內容?
A:比較像練團的方式。就像是以前「小旺福」跑五十幾間小學,介紹整組搖滾樂的樂器,希望給他們自然而然的音樂環境。因為我們發現:台灣的小朋友聽過各式各樣的音樂,但他們不知道這些音樂的曲風是什麼。像之前我們參觀國外搖滾夏令營,八到十八歲的小朋友都有,而八歲小朋友已經知道喜歡的是鄉村音樂或爵士音樂了,他們對於聽的音樂非常瞭解,因為爸媽從小就放藍調聽貓王,他們長大後自然就知道,從小就聽習慣了,這就是所謂自然而然的環境。

台灣小朋友他們反倒是不知道音樂曲風,會說搖滾樂很吵,但其實他們聽的音樂,就是搖滾樂的編曲啊!所以我們希望讓他們認識這些音樂,認識每個樂器在一首歌裡面的聲音,再慢慢把一個一個的樂器加進去,變成一個樂團的Band Song,接著跟管樂小隊搭在一起練團。第一堂課段落一對,基本上就確定了。反倒是他們太緊張,我們需要鬆懈他們,讓他們吹奏的時候跟著節奏一起擺動。我們也會教下面的聽眾小朋友,教他們怎樣做很好的搖滾樂的觀眾,尖叫啦等等,希望表演的管樂小朋友可以把音樂當做是玩音樂,而不是上台表演。

Q:接下來的課程安排?
A:想找一些表演的音樂給他們看看,例如:以前很有名的電影《福祿雙霸天/The Blues Brothers》,一群音樂人去巡迴,裡面有很多非常活潑的管樂手,某個段落還會一起朝某個角度吹管樂,非常歡樂自然,畫面動感很適合小朋友看。他們有一些對表演的想像空間,像日本卡通電影《K-ON!輕音部/ けいおん!》也是,掀起一股高中生學樂器的風潮。我們可以做的就是提供這些影片給小朋友看,就像看海棉寶寶一樣沒壓力,讓他們想要成為這樣的人,像男生想變成無敵鐵金剛、女生想成為人魚公主。

Q:在熱湯計劃中,所扮演的角色?
A:旺福扮演熱湯計劃的角色,就是隔壁的大哥哥。就像平常在家裡聽到隔壁大哥哥在彈樂器,感覺很酷想要靠近。

Q:一整天的音樂演出,你們希望傳遞哪些理念與想法?
A:我們遇到的管樂隊小朋友非常厲害,我們也一直建立他們自信心,說「我們是最強的」。現在唯一就是要讓他們鬆懈、不要那麼緊張,恢復到玩音樂的狀態。我們想要傳達給他們,在台上開心地玩樂器就好了,希望那天會像是同樂會或像運動會一樣地開心。

除了熱湯計劃,旺福做過哪些溫馨大小事....



主唱/瑪靡
「在旺福演出的時候也撿到一隻流浪貓,八八水災時候也邀請一位災區媽媽做蛋糕義賣,當時也買來作公益。」

主唱、吉他手/小民
「有一天像刮颱風天一樣的下大雨,路邊的野貓躲在車底下,於是把牠抱回去吹乾,也準備貓沙給牠,結果有一天牠跳走了,重回自由,偶爾在路上還是會跟牠巧遇。」

貝斯手/推機
「2008年領養流浪狗,原因只是因為那隻狗長得跟原本養的狗很像,當時在華山表演時,剛好流浪動物之家擺攤看到,養的時候已經是五六歲了。」

鼓手/肚皮
「跟爸爸會在院子裡養流浪貓,定期餵養牠們,有時候院子會出現三、四隻貓咪,每年幾個月會來來去去,換了一批又一批。」

▲熱湯計劃2013:搖滾教室上課啦! 旺福

採訪/孫維利
攝影/盧育君
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