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2015中建海峽兩岸建築實體建構作品 同台競技與交流

By 欣建築2015/08/12
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圖片說明:中建海峽兩岸建築實體建構作品 同台競技大較勁;編輯/吳宜晏


為推動海峽兩岸大學生的交流,展示大學生獨特的建構創意,進一步推動兩岸的青年學生加強溝通、增進瞭解、深化友誼與交流,在2014年成功舉辦首屆海峽兩岸大學生實體建構大賽的基礎上,由福建省學生聯合會、中華青年交流協會、中建海峽建設發展有限公司等單位聯合舉辦的「中建海峽杯」第二屆海峽兩岸大學生實體建構大賽已於2015年8月7日起為期兩天展開實體建構競技並圓滿告一段落。

本次「中建海峽杯」兩岸大學生實體建構大賽經過兩岸建築系所同學們兩日不斷電的激戰實作,發揮建築實體建構操演中重要的團隊精神,同心協力、合作競合後,展現不同於去年的成果。本次作品都依照系統化、模矩化的單元組立構築,以在兩天作業期限內完成3mx3m立方範圍內的構築,也以此回應本次大賽主題「適宜技術」的具體實踐。

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

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圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

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圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

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「中建海峽杯」兩岸大學生實體建構大賽作品完成開展後,現場的觀眾們也好奇的欣賞閱讀及體驗同學們的作品。就筆者觀察,本次成果較首屆大賽比較起來,材料更加多樣,型式上也更具創意,本次有部分作品除了視覺感官上的欣賞外,同時也可以進入,甚至坐臥躺等使用,讓「實體建構」除了由創作者動手進而感知身體的律動外,作品本身也成?與觀者互動、對話的介面,讓觀者也隨著作品落實到體感體驗的層次,在有限的時間、空間、距離、預算等限制條件下,各校均能完成作品,實屬難得。就如同本次主辦單位福州建築大學建築學院關瑞明院長所提到:「活動名稱取名為實體建構,『建』指的是建築,想透過同學們建造實體比例的物件、空間等來回應建築學中的課題。『構』指的是構造與結構,也就是建築學門中極為重要及關鍵的兩項課題,解決了構造及結構相對應的問題,等同於也要面臨材料、細部設計等建築細節」。

圖片說明:「中建海峽杯」兩岸大學生實體建構大賽作品完成開展盛況;攝影/吳宜晏

圖片說明:參賽學生現場講解作品理念;攝影/吳宜晏

圖片說明:主辦單位福州建築大學建築學院關瑞明院長與參賽同學分享觀後感想;攝影/吳宜晏

圖片說明:評審委員進行書面審查;攝影/吳宜晏

圖片說明:評審委員進行作品審查;攝影/吳宜晏




經過評審們書面審查及與現場學生對談的實體作品審查後,評出金獎、銀獎、銅獎及優選等獎項,各類獎項的獲獎名單分別是:

金獎
合肥工業大學

銀獎
浙江工業大學、福州大學、成功大學

銅獎
華僑大學、山東建築大學、淡江大學

優選
福州大學、台灣科技大學、湖南大學、逢甲大學、中原大學、西南交通大學、中國文化大學、廈門大學

從獎項宣布的結果可以看到的是,作品完整度、實體建構軟(設計)硬(構造媒材)體的搭配、作品的可及性與前期的準備作業等是得獎於否的關鍵要項,這些也可作為後續參加系所同學的參考。現在就請大家隨著筆者重回現場,隨著獲獎序位走逛欣賞一趟這兩岸建築系所同學難得同台競技的盛事!

>金獎-拱。時空穿越
參賽學校:合肥工業大學
帶隊老師:李學斌
指導老師:李永婕
參賽隊員:李萌、郭?、李佳康、宗鑫、陳墾

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


以預鑄不?鋼板?主要材質,並預先切割且預留彎折線直接組裝定型而成的拱狀自由型體。此做法取自於中國傳統折紙藝術,由二維轉化為三維立體樣貌,加上不?鋼板本身的獨特現代感,讓傳統藝術有嶄新的詮釋風貌。

>銀獎-張弦舞杆
參賽學校:浙江工業大學建築學院
帶隊老師:于文波
指導老師:王紅
參賽隊員:袁子燕、朱光遠、徐沙、孫磊、湯普、沈張燕

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


以杆件搭配鋼索組構而成的單元,透過重複、變位等組合方式產生一抗壓力、輕巧易組裝拆結的造型體,並可藉此在水平闊充、垂直搭接不同的材料,進而滿足不同的使用條件。

>銀獎-繭
參賽學校:福州大學建築學院
指導老師:鄭瑞明、鄭琦珊
學生:林郁、邱夢海、羅丹娜、吳若暉、許凱強、林穎

圖片說明:攝影/吳宜晏

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圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

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以圓木棒為組構零件,搭配彈性布薄膜等做為表層張力材,讓兩種材料相互組構成一輕巧、可變、易組裝拆解的構造體,並強調可因應不同環境,進而轉換成不同的使用機能,可臥、站、躺、立,進而創造有趣的地景風貌。

>銀獎-竹觀-空間的構築與實存
參賽學校:成功大學建築系
帶隊老師:葉玉祥
指導老師:顏世樺
參賽隊員:林伊柔、蔡詠為、朱弘煜、林郁恆、鄧基辰、梁律晴

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


隨著科技與工業與日俱進,傳統竹鷹架因技術缺乏傳承而逐漸沒落,而竹子又是常見的構材,因此本作品就以竹子為材料,搭配著傳統鷹架綁紮的傳統工法來操作,希望藉此傳承技術,同時在形式上加以創新,賦予其時代感,展現平凡技術材料的趣味性。

>銅獎-風巢
參賽學校:華僑大學建築學院
帶隊老師:譚志雄
指導老師:包辰
參賽隊員:鄭舒杰、蘇煒哲、林孟蓉、湯佩佩、許婉茹、王曉東

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


因應福建沿海溫熱的地理環境因子,透過氣流相關試驗後,以參數式設計計算出ㄧ套氣流循環的系統,再依此系列原理,以木夾板材料來加以對應。木夾板先行將組裝卡隼切割製作,再逐一組立成ㄧ自體平衡站立的拱狀結構,兩側如百葉般的表層,即是經過「風巢」的主要表現所在。

>銅獎-編織-破碎的穹頂
參賽學校:山東建築大學
帶隊老師:劉建軍
指導老師:劉長安
參賽隊員:孔智勇、董鑫、張新月、張云承、覺常碩、魯永俊

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


3mx3m的空間搭建,不應只停留在型式與結構的層面,空間場所感更是設計的核心,也是設計物存在的基礎。為使人體尺度適宜舒適,選取穩固的穹型半球作為造型。以鋼筋做為建築主體框架,外牆配合瓦楞板編織而成,透過材料自然的縫隙及刻意留出的圓形孔洞增加空間的趣味性。

>銅獎-都市野餐計畫
參賽學校:淡江大學建築系
指導老師:林珍瑩、陳憲宏
參賽隊員:蕭瑋廷、游子毅、黃群育、黃左安、江偉龍、曾大維

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


以瓜棚做為骨架的發想,利用雙向拋物線所構成的圓拱,交錯構成一九宮格結構體。搭配CNC雷射切割技術,精準且預先將構架零組件單元製作完成,骨架外皮層以PP版的八角幾合單元所構成,除了成為表面皮層的構件,也利用其內凹的空間做為栽種植物的「囊袋」,以回應成?可以在都市環境中的綠化裝置。

>優選-離。合-相遇。相離
參賽學校:福州大學建築學院
帶隊老師:鄭瑞明
指導老師:馬非
參賽隊員:鐵夢盈、盧釗、李尚斌、歐玲玲、李杰祺、王蘇雅

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


本作品希望能營造一種介於自然與建築之間的半透明空間,在其內部創造垂直方向的路徑空間,意在呈現「垂直迷宮」的體驗感,透過片狀的夾板卡槽間的崁套咬合,形成具變化性的造型效果。

>優選-循規,不蹈矩
參賽學校:中原大學室內設計系
帶隊老師:陳歷渝
指導老師:陳歷渝、林文祺
參賽隊員:邱聿萱、謝定宏、李柏萱、呂兆洋、楊佳倫、張光庭

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


將中國建築屋頂型式抽象化,利用三角面錐體的特色,表現結構與造型合為一體的呈現,也利用等距不等角的關係,回應傳統中國建築大式木屋頂的啟發,重新詮釋成為新的建築構成樣貌。

>優選-体-人本
參賽學校:逢甲大學建築系
帶隊老師:趙又嬋
指導老師:沈宏霖
參賽隊員:余尚芸、王苾琦、梁妍、江岳、彭意庭、林昇

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


建築本是組構的行為、構造的動作,進而產生的結果或「實體」。從觀察人ㄧ天之中的生活行為開始,藉由此行為與空間互動成的「折線」切面下來後,透過折線紙板的堆疊交錯產生而成的孔洞量體成為有趣的體驗場域。

>優選-隼卯涼亭
參賽學校:湖南大學建築學院
帶隊老師:柳肅
指導老師:胡驫
參賽隊員:張麗娟、林可馨、劉環宇、楊茗清、趙亮、胡哲

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


設計形體源於福建傳統民居的燕尾脊,取其自由伸展的形體加以抽象化,結構形式採取自身可合理受力的薄殼構造為出發,再利用數位工具搭配CNC切割加以分解成不同單元,並以厚板組裝而成,進而展現飛揚的自由感。

>優選-歸不了
參賽學校:廈門大學建築學院
帶隊老師:黃明偉
指導老師:王紹森
參賽隊員:謝如昕、王?超、王昭陽、王璇、劉宇翔、鄭雪鋒

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


藉由多面三角錐體?單元拼接而成的蝶狀造型體,回應其可依地形變化而組立的裝置。以瓦楞紙板?主要構材,因應易組裝的特性,除了讓造型更顯輕巧外,形式上也更趨變化,進到內部有如進入隧道的漸變感受,讓紙板使用多了想像。

>優選-築引
參賽學校:台灣科技大學建築系
帶隊老師:施宣光
指導老師:吳柏翰
參賽隊員:梁伽寧、曾睿宏、曾永玟、黃頌哲、鄭詠倫、詹凱仁

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


強調循環再利用的重要性,以紙管?主要構材,搭配木製節點單元做為銜接,形式上以正四邊形的加以璇轉後,讓紙管除了是結構體,也成?造型的ㄧ部分,以此呈現出同中帶異的視覺感受。

>優選-Inside out
參賽學校:文化大學建築系
帶隊老師:黃光廷
指導老師:黃光廷
參賽隊員:詹嘉禎、賴威宏、張乘菩、王紹瑋、陳昭宏、李盈洁

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


利用瓦楞紙板本身的面狀及模矩化生產等特性,強調零廢材,以折板扣切原理製作出牆面單元及轉角單元,再加以堆疊組立後形塑ㄧ完整體態的造型體,就如同向紙板致敬般的回應其原有的材料特性。

>優選-傘居
參賽學校:西南交通大學建築學院
帶隊老師:段玉全
指導老師:熊瑛
參賽隊員:張雁行、寧柯瑄、劉通、高偉哲、范正午、晏宇

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏

圖片說明:攝影/吳宜晏


以「傘」做為原型及表面零件,透過如球體般的竹構體,預先製作相關零組件,以作為安置傘的主題,再藉由傘頂之間的扣合而自體成形,顯露出輕巧又飽和的體態感受。


[活動資訊]2016 第三屆「中建海峽盃」海峽兩岸大學生實體建構大賽
圖片提供/中華青年交流協會

圖片說明:圖片提供/中華青年交流協會


>第一階段圖面收件截止時間:2016年05月31日(星期二)下午五點前
>第一階段評選:預計2016年06月20日前進行評選並公告評選結果,由參賽作品中選出六件入選作品參加第二階段實體建構
>實體建構競賽時間:於2016年08月16日至20日舉行,預計臺灣代表六隊,大陸代表九隊。 (比賽期間主辦單位統一提供食宿)
>實體建構競賽地點:四四南村-信義公民會館
>相關競賽要求及內容請至中華青年交流協會活動官網詳閱報名辦法:
http://www.cyio.org.tw/front/bin/ptdetail.phtml?Part=20160311
>2016「中建海峽盃」第三屆兩岸大學生實體建構大賽 臉書粉絲頁
https://goo.gl/c2g7mO
>主辦單位:
臺灣:東南科技大學教學資源中心、中華青年交流協會
大陸:福建省學生聯合會、中建海峽建設發展有限公司、清華大學學生科協
>協辦單位:欣建築

[延伸閱讀]
>以「實?農」為題 徵選海峽兩岸大學生實體建構作品共展創意
https://solomo.xinmedia.com/archi/64911-Making

>中建海峽兩岸建築實體建構作品 同台競技與交流
https://solomo.xinmedia.com/archi/23457-Making

>「中建海峽杯」兩岸大學生實體建構大賽8/7熱鬧登場
https://solomo.xinmedia.com/archi/23278-Making

>建築快訊-築夢海峽 實體構築兩岸首交流
https://solomo.xinmedia.com/archi/13103-Making

>建築快訊-築夢海峽實體建構 淡江中科大建築奪牌響兩岸
https://solomo.xinmedia.com/archi/13251-Making

[延伸資訊]
>中建海峽建設發展有限公司
http://jzxy.fzu.edu.cn/

>東南科技大學教學資源中心
http://www.tnu.edu.tw/ltrc/

>中華青年交流協會
http://www.cyio.org.tw/front/bin/home.phtml

>四四南村-信義公民會館
http://xydo.gov.taipei/ct.asp?xItem=1126880&CtNode=37744&mp=124091
撰文、攝影、編輯 / 吳宜晏



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