HAS design and research事務所由洪人傑與Kulthida Songkittipakdee成立，事務所通過「設計+研究」並行的方式，探討亞洲自身的建築語言，不斷找尋源自本土的設計方式；他們著重於自然與人造自然的模擬，透過城市自身的衍生找尋另一種建築自然性。本次專題除收錄HAS事務所近年作品，更透過專訪分享他們觀察上海和曼谷年輕建築師的機會與台灣年輕建築師在國際上發展的可能性。

建築旅行是什麼？從各式各樣的建築中我們怎麼找到旅行的樂趣？ 你可以從參與城市活動開始：把城市當作一座博物館，建築就是一件件展品，透過建築拼湊出城市的史地脈絡，透過城市了解人類文明。2020打開台北要打開平常「非請勿入」的神秘場所，帶大家一窺都市的幕後運作，探索你我所居住的台北城市真面目！

但當面臨全球環境課題時，以竹子建造建築，具有低碳排放低汙染的優點，無疑是永續環境的重要資材，更提供了實現與大自然共存、和諧相處的選擇。竹子所形塑出的空間讓人沉澱心靈，感知自然質樸的氣息。

漫步台南的巷弄中，可以看見各式各樣的老房子，每個轉角都有著不同的驚喜，而穿梭在台北的城市街道上，不難發現高聳矗立新大樓，老屋也共生其中。隨著時間流逝，老屋漸漸凋零，除了拆除之外，我們還可以將他們保留下來，若經過一番修整梳理，則可以從中閱讀其前世今生，細細聆聽他訴說時代的記憶，延續並發揮老屋存在的價值與意義。

美感教育是一種素養教育，培養我們對生活不同面向的觀察與省思。教育部透過不同的美感教育計畫，將美感意識帶進學習的視野中，帶領孩子開始思考跨領域問題的解方與實踐；跨部會、民間單位的公私協力，由專業團隊連結各縣市政府，帶領種子教師、學校發展多元的美感教育課程......

台電訓練所所本部「活動中心」自民國66年啟用至今，已不符需求將拆除。依訓練所教育訓練服務長期發展計畫，教育資源呈現多元發展，教學方式及人才培育方法勢必有所突破，訓練所為致力於數位科技媒體及資訊教學趨勢，考量將未來新興科技技術，運用於訓練課程中，期待落實資訊科技整合於教學中，並持續提升教育訓練服務品質，故新建「多功能綜合大樓」以符合訓練發展需求。