加祿國小坊山分校鯨魚小學校

By 2021/01/22

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰位於屏東枋山，被稱為可愛的鯨魚小學校，就是加祿國小枋山分校，這是丁尺建築事務所完成的第一個公共工程案。當天負責設計的黃卓仁建築師介紹著這是一間非常小的國小，校內僅有25位學生。此工程案是將以前危老校舍拆除而建成，由於少子化的現象，設想未來5~10年也可能變成老年長照中心，因此在學校裡面做了很多無障礙的空間，讓學校成為孩子學習、鄰里活動以及老年照顧的校園建築。校址位於山及海之間，建築以鯨魚的背脊與後方的山做呼應。校園的花崗岩圍牆是縣政府所遺留下來的，由於型態具海浪意象，因此就將其沿用。黃卓仁建築師於加祿國小枋山分校解說；圖片提供／王彤教室配置以三合院的方式

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

位於屏東枋山，被稱為可愛的鯨魚小學校，就是加祿國小枋山分校，這是丁尺建築事務所完成的第一個公共工程案。當天負責設計的黃卓仁建築師介紹著這是一間非常小的國小，校內僅有25位學生。此工程案是將以前危老校舍拆除而建成，由於少子化的現象，設想未來5~10年也可能變成老年長照中心，因此在學校裡面做了很多無障礙的空間，讓學校成為孩子學習、鄰里活動以及老年照顧的校園建築。校址位於山及海之間，建築以鯨魚的背脊與後方的山做呼應。校園的花崗岩圍牆是縣政府所遺留下來的，由於型態具海浪意象，因此就將其沿用。

黃卓仁建築師於加祿國小枋山分校解說；圖片提供／王彤

教室配置以三合院的方式面向山群，有效的阻擋此地強大的落山風。鯨魚尾巴的部分成為小朋友玩耍溜滑梯以及家長聊天的場所，鯨魚尾巴下方空間則做為機房使用。沿著階梯緩緩走上屋頂看見寬闊的海平面，突破了原本只聽見海浪聲卻看不到海洋的狀態。而屋頂平台除了可以做為教學場地使用，也可以做為海嘯緊急避難的平台。

加祿國小枋山分校；圖片提供／王彤

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

校園中處處可見圓形元素，傳達海洋氣泡的想像，垂直水泥板牆鑿圓孔洞，在下午時呈現出光影效果。另外，也將司令台從操場移至建築圍塑出的活動廣場內，轉變為面向海洋的司令台。廣場的地磚排列則呈現海浪拍打到岩石的意象。

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

穿堂做為框景，望向校門剛好可以看見鯨魚起伏的身軀。枋山分校學生的課後活動為舞獅，因此丁尺建築也將舞獅的圖騰意象置入校園，如穿堂牆面以及教室班級牌等地方。教室方面開窗都考慮良好的通風採光而設計，黃建築師也強調他們將氣窗調整至較低處，手可觸及到的位置，以實現氣窗常常開啟使空氣對流，並在教室外走廊設置備膳臺兼休憩座位。

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

整體校園使用素雅的灰白色調以及藍色，而圖書閱覽室以幾何建築造型模擬鯨魚的頭部，並透過垂直板牆呈現鯨鬚的意象，代表鯨魚身軀的建築量體則是以黑色抿石子覆蓋。最後，黃建築師表示為了不讓小學生上課時被打擾，鯨魚小學校於平日下午三點後以及假日才會對外開放遊客進來參觀。

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰

加祿國小枋山分校；圖片提供／蘇琨峰