搜尋
全站熱搜標籤
# 欣傳媒
欣傳媒服務
欣傳媒
欣講堂
欣會員
BLOG
欣嚴選
客服問與答
沒有未讀通知
看所有通知
旅遊金0
我的訂閱
建立部落格
登出

新竹都市環境景觀發展論壇 以在地「建造」反映地域性構築

發布時間 : 2018.06.29

新竹都市環境景觀發展論壇  以在地「建造」反映地域性構築;攝影/邱柏蔚

「2018年新竹市都市環境景觀發展論壇:地域性的構築」是「新竹300」系列活動之一。新竹市市長林智堅表示,「新竹300」的活動是回朔新竹約300年前因隆恩圳開鑿開墾而開始的歷史。我們的教育常告訴我們其他地方的故事,反而很少分享自己的所在土地的故事,希望透過這一系列的論壇,以及7月底即將展開的「新竹300博覽會」,讓新竹的市民及孩童得以了解新竹的故事,進而認識自己的城市。


新竹市市長林智堅;攝影/邱柏蔚

這次論壇主題「地域性的構築」回應的是新竹近年來的城市改變背後的核心思想,同時也是後續我們持續努力的動機。林智堅市長引用亞里斯多德的一段話為這次論壇作引言:「人們因為生活來到城市,也因為更好的生活留在城市」,也為當天論壇進行開場,接下來就請隨著小編的腳步,看看其他設計團隊如何以新竹在地條件「建造」反映來「地域性的構築」:

周書賢:新竹城市地景

攝影/邱柏蔚

「自然並不需要我們,但是我們需要自然」,是我很欣賞的一位景觀建築家在看待地景&景觀的看法,而這也是我在看待地景設計的思考角度。為何城市需要自然?我認為地景得以將城市的歷史及文化保留下來,「偉大的城市,都擁有好品質的都市空間」,從美國費城的規劃,同時看到新舊地景建築及步道系統,看到宜居的城市架構。另外西雅圖的水岸與綠帶關係,也如同新竹一樣,內有護城河,外有港灣,盤點市內綠地,再用路俓串連,讓人本空間得以連結。「花園是景觀、公園是景觀、城市也是景觀」,「地域性的構築」是用城市的尺度來思考而成。

如文化局前的街角廣場,是以銜接護城河及綠園道成為「新竹之森」的結點,也是景觀植樹的緩衝帶,另外一個案子是將軍村停車場,為眷村改建先預留停車空間,做為未來停車及活動的場所,首先留下區內的老樹,除了成為停車場的主角,也讓這個場域延續之前眷村的故事。


新竹市文化綠廊環境景觀縫合設計及完工場景;圖片提供/ Fa+p預景設計+合寬建築師事務所


新竹將軍村停車場-映眷村舊事;圖片提供/ Fa+p預景設計+合寬建築師事務所

余再宥:自在-新竹隆恩圳

攝影/邱柏蔚

黃聲遠建築師在過程中常告訴我們,建築的過程要跟所有其中的人交朋友,雖然我們不知要怎麼交起(笑)。

我是中壢人,我原本在宜蘭工作,因為設計隆恩圳來到新竹,過程中由如在森林裡做設計,因為這裡的樹是由居民種的,為了延續其歷史故事,我們用高架地坪來保護土地及樹根,希望讓居民有一處柔軟且平順的步行感受,我們選擇人工草皮做為高架地坪上的素材。園內的圓型高燈,是故意拉比樹高的高度,如月光般的感受是希望塑造的感覺。我們用植栽來模糊人造物及自然的邊界,用如衝入圳內的溜滑梯來回應兒童遊戲時的趣味感,完成這個案子,看到居民後續快樂使用,一切的辛苦也就值得了。


隆恩圳親水空間改造;圖片提供/田中央聯合建築師事務所

林柏陽:校園的地域實踐

攝影/邱柏蔚

校園建築空間的設計,對我們來說連結舊有建築關係會是重點,因此三民國小裡打開地面動線串連就是首要重點。調整目前校園建築內的動線 成為內部循環的系統就是一開始所思考的重點。另外就是走廊耐候及可及使用的課題,我們讓迴廊屋簷出延外伸,擋雨也可延續長廊的使用。雙邊走廊的配置,增加學童使用空間,也讓室內環境更加舒適。

如太子樓般的大屋頂蓋住垂直天井,讓風得以貫穿,也讓室內得以更加舒適。水撲滿的設施,讓綠建築得以有實際案例做為教學試範。以校園建築做為教學生活的遊樂地也實踐到校園建築的色彩計劃,屋頂下的生態農場結合大階梯成為生活及遊憩空間,多層次平台促進學童交流,大中庭可以成為大尺度的遊具或藝術品,建築裡的樓梯是學童爬上爬下的遊樂場所,半遮避的屋頂材質,讓自然天空及光線也得以導入空間裡。

教學空間裡的「牆」是區隔進而定義空間的重要元素,我們拉開教室單元,留出許多空白讓小朋友及老師們得以開心學習,安心玩樂。走廊上的線型農園增加學生活動空間綠意,也讓環境得以柔化。多向度色彩計劃,讓空間得以活潑。弱化建築量體,順應舊有紋理,保留生態教育的「夢花園」,是整體配置及設計核心。植樹及移樹的過程,也將成為教學參與的過程,讓學生得以有所學習外。



三民國小改造說明;圖片提供/境衍設計+林柏陽建築師事務所

綜合座談:

攝影/邱柏蔚

徐昌志:
我們這次的論壇,刻意邀請較為年輕的新生代建築師來發表,邀請資歷較為深的建築師擔任與談。而從「地域性的構築」來做為這次的題目,也是希望透過不同世代之間的交流,來促成更多的互動、交流及學習。我想先請陳永興建築師分享一下以自身參與的經驗,到看今天新生代的建築師們的想法,有何感覺及回饋?

陳永興:

攝影/邱柏蔚

今天的論壇讓我想起約30多年前在宜蘭參與地景改造,先建立好大的規劃方向後再逐一落實的經驗。在當時加入象集團投入冬山河改造,設計初期是以認識基地開始,循著整體規劃方針逐一執行而形成「宜蘭經驗」。

演進到30年後的現在,由於宜蘭經驗的累積,面對新竹就較少摸索過程,可以直接切入重點,是值得肯定的。如果真要提供建議,我覺得首要是「發現」,再來是「探索」,以人為主的設計是核心。另外就是設計的「適度性」,無論景觀或是建築等設計,無需鄉愁式的完全回到工藝時代,以適合當代的技術、材料、空間來看待現在性。以縫合修補的態度,尊重在地歷史人文等紋理在適度的增加人本設施,是符合現代,也是適合新竹的做法。另外就是材料的運用,應該思考的是在地產業的運用,例如玻璃產業,也許是適合新竹材料發展的方向。

校園建築部份,如打開圍牆即是在面對城鄉設計的差異。在鄉村設計校園的經驗,得以自由打開,但在城市裡我相信是有集大的差異。教學的變革與空間的改造常常不同步,教學者與空間設計者之間的溝通就顯得重要。

徐昌志:

攝影/邱柏蔚

請林柏陽分享三民國小設計過程的壓力或是抗拒?

林柏陽:

攝影/邱柏蔚

我在設計過程中是密集的跟校方來討論,也都一直強調我們設計所保留出來的空間,透過模型來溝通是常見的。對我來說,管理維護是我在設計這個案子裡的比較重視的。這個案子的設計過程,在與市政府團隊討論過程很像在學校評圖的感覺,都會以討論設計為主,是一個頗有意思的過程。

徐昌志:
宜蘭經驗與新竹經驗的關係是我們常被詢問的問題,常聽到是複製?還是輸入?我想用這個問題來請周書賢分享在跨國公司的經驗後在台灣的執行分享?

周書賢:

攝影/邱柏蔚

我在AEC的公司時所經手設計費200萬人民幣的案子,一切從零開始是容易的。來到新竹,面對的是縫合修補舊紋理的設計,在設計時有一個大的願景關係,從中間的涵構與無涵構關係,是我在思考設計時著重的看法。

徐昌志:
對我來說施工方法或是施工習慣也是「地域性的構築」裡的重點核心,我想請各位再分享一下近年來到到新竹執行設計較為特殊的經驗。

余再宥:

攝影/邱柏蔚

我在宜蘭是參與維管束計劃的最末端 ,是完全打開的河岸,並不像新竹隆恩圳的任何在地植樹條件需要面對,才得以完成,因此需要再更留意在地資訊。

周書賢
城市景觀之美除了建築本身之外,也存在於建築與建築之間,這也是我們在思考景觀建築觀念之所以重要的原因。

林柏陽:
我希望大屋頂是個大客廳,教室使用麥克風教學是目前的教學常態,我們希望讓空間得以解放多面相使用,而學校因此願意放下麥克風教學是我們所感動的。

徐昌志:
對於「地域性的構築」也是回到最簡單的使用行為來改變,如風雨簷廊的元素。在地建造是「構築」背後想再呈現的事情,希望透過目前累積的成果,持續找尋屬於台灣,甚至新竹的構築詩性。

編後感言:
論壇過程中可以透過景觀建築等專業團隊針對各案設計分享,快速看到新竹市府在充分尊重設計專業的前題下,逐漸型塑出不同於其他地區的環境地景與建築風貌,過程中也重複提到「縫合」、「串聯」、「人本」、「適切」等字眼,再藉由畫面,得以得到想像及驗證,對我來說,如果「宜蘭經驗」是啟動依整體規劃下,經過近20年才逐步落實多方協力執行的設計典範,那「新竹經驗」應該是在既有基礎下,為新生代設計能量得以延續傳承進而讓專業經驗得以「世代交替」的重要里程。若計劃中相關作品得以如今天各位所分享的內容具體落實,除了創造宜居適居的友善人本生活環境,空間設計素養得以提升外,相信在設計專業構築論述能力上也會有所進展!

小編喜歡最後徐老師提出以「建造」替代「構築」的論述觀察,以如何務實面對及解決在地施工課題,來尋求何謂屬於新竹甚至是台灣「地域性的構築」的想像,這也反應當代空間設計專業要提升自我能力的關鍵課題所在。相信透過不停的「建造」來尋求趨近的答案,透過「真實的實踐」才得以驗證設計所想得到提升,也唯有「剛好」,才能讓共好成真!

[2018年新竹市都市環境景觀發展論壇:地域性的構築]

活動緣起:
2018年新竹市都市環境景觀發展論壇特別策劃「地域性的構築」主題,邀請近幾年來在新竹市的重大建設中規劃和實踐的專家學者們,分享這些年參與的經驗。試著以新竹特有的環境、氣候、地景、人文等方面,去討論在規劃、設計、落實等各個階段如何去回應這樣的地域條件,也藉著相互的分享討論,去重新聚焦新竹獨有的特殊性,展現在近年來環境地景的各個面相。

專題講師:
黃聲遠、王俊雄、周書賢、林聖峰、林友寒、林柏陽、田中央建築師事務所

與談嘉賓:
林智堅市長、陳章賢秘書長、彭文惠、徐昌志、郭中端、潘一如
周書賢、林聖峰、陳永興、林友寒、林柏楊、田中央建築師事務所

[活動資訊]
● 時間:107年6月 26日(星期二)8:00-17:00
● 地點:新竹市文化局演藝廳國際會議室(新竹市東大路二段17號)

[延伸閱讀]
>新竹都市環境景觀發展論壇 以在地「建造」反映地域性構築
https://solomo.xinmedia.com/archi/151054-hccg

>新竹都市環境景觀發展論壇「地域性的構築」 建立人本宜居城市
https://solomo.xinmedia.com/archi/151036-hccg

>2018 新竹市都市環境景觀發展論壇「地域性的構築」聚焦新竹地景特殊性
https://solomo.xinmedia.com/archi/150385-hccg

>新竹新校園運動國際工作營成果 為新竹學童塑造生活「遊樂地」
https://solomo.xinmedia.com/archi/149997-hccg

>手塜貴晴「自發學習」展新意 新竹新校園運動共創學童「美樂地」
https://solomo.xinmedia.com/archi/149787-hccg

>新竹新校園運動國際論壇 市府設計營建三方合作共創優質生活場域
https://solomo.xinmedia.com/archi/149784-hccg

>新竹「城市美學新校園運動」工作坊啟動 手塜貴晴共創發想
https://solomo.xinmedia.com/archi/149648-hccg

>新竹城市美學新校園運動國際論壇 6/6邀請手塜貴晴演講開始報名
https://solomo.xinmedia.com/archi/149042-hccg

>2018「新竹城市美學國暨論壇暨工作營」成果發表 為新竹「新校園運動」提出「微整型」願景
https://solomo.xinmedia.com/archi/146094-hccg

>「2018年 新竹市城市美學國際論壇」 城戶崎和佐分享「邁進新建築空間」
https://solomo.xinmedia.com/archi/145795-hccg

>「2018新竹市城市美學國際論壇暨工作營」正式展開 延續「 新校園運動」精神呈現美學力
https://solomo.xinmedia.com/archi/145761-hccg

>3/10「新竹市城市美學國際論壇」即日起報名 集思廣益共創校園空間「微整型」
https://solomo.xinmedia.com/archi/145389
==========
撰文、編輯/吳宜晏
攝影/邱柏蔚



更多新竹相關活動資訊,請上【欣建築-新竹都市再生】
https://solomo.xinmedia.com/archi/collect/topicsview/145796

旅遊看建築、建築知文化、文化說歷史,更多建築知旅請上【欣建築】
http://www.xinmedia.com/archi-channel